sexta-feira, 15 de março de 2013

REUNIÃO DA APROFFESP - Parte 1


No dia 21 de março de 2013, haverá  uma reunião entre os professores que ministram aulas na disciplina Filosofia e os professores da APROFFESP (Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Estado de São Paulo). Os professores que participarem deste evento estará garantido o efetivo exercício.

Mais informações com os promotores do evento:

aproffesp.blogspot.com.br



Segue publicação no Diário Oficial


 52 – São Paulo, 123 (40) Diário Oficial Poder Executivo - Seção I sábado, 2 de março de 2013

Despacho do Secretário, de 1º-3-2013

Documento: 1909/0001/2012

Interessado: APROFFESP

Assunto: Afastamento

Diante os elementos de instrução que constam dos autos,e atendidas as disposições do artigo 69 da Lei nº 10.261/68,autorizo o afastamento dos Professores de Filosofia, para, no dia abaixo especificado, participarem das atividades promovidas pela Associação dos Professores da Filosofia e Filósofos do Estado de São Paulo:

21 de março de 2013

Pauta:
- Conjuntura Educacional e condições de trabalho;
- Perspectivas de uma nova proposta curricular de filosofia para o Estado de São Paulo;
- Relatos e fatos do cotidiano do professor de Filosofia;
- Temas Filosóficos específicos de interesse regional e geral, e - Organização dos professores de filosofia e filósofos do Estado de São Paulo.




COMUNICADO DO NÚCLEO PEDAGÓGICO DA DER SUZANO

Em razão da necessidade de atender à convocação da Secretaria Estadual da Educação, não será possível a participação do PCNP dessa diretoria no Encontro de Filosofia no dia 21 de março de 2013. Ressaltamos que o Encontro será descentralizado, dependendo de local, recursos humanos e materiais, os quais não dispomos no momento. Lembramos ainda que na DER Suzano não há um PCNP da disciplina de Filosofia, há apenas PCNP representante, acumulando outras designações.


Núcleo Pedagógico




O QUE É FILOSOFIA?




Afinal, o que é filosofia? Eis aí um daqueles problemas difíceis, mesmo para quem se já dedica há algum tempo às investigações filosóficas. Responder tal questão, porém, é fundamental, especialmente para aqueles que irão exercer o magistério escolar. É muito natural que os estudantes do Ensino Médio se façam essa pergunta. Na verdade, muitos deles tendem a pensar que a filosofia é um mero palavreado qualquer, uma simples conversa vazia de sentido. Ao aluno preocupado com o vestibular, por sua vez, o estudo da matéria parece desnecessário e inútil, mais atrapalhando do que ajudando seu ingresso na faculdade. Sejamos honestos: quem de nós nunca ouviu por aí que o estudo filosófico é coisa de quem não bate muito bem da cabeça? Pois bem, se o professor de filosofia do Ensino Médio pretende realizar um bom trabalho, cabe a ele, antes de tudo, desfazer esses preconceitos. Sua primeira lição deve ser ensinar o que é filosofia. LEIA MAIS





A FILOSOFIA 

O que queremos dizer quando nos referimos à filosofia? Encontrar uma resposta para esta pergunta pode ser o maior o primeiro o maior problema quando nos comprometemos a estudar esta disciplina. Ao longo da extensa história do pensamento humano, já foram atribuídas a ela diversas definições, muitas delas, para seus autores, finais e completas. Essas diferentes teorias podem gerar confusão, o que de maneira alguma é algo ruim, pois pode significar o início de uma busca por esclarecimento, o que já é uma parte importante a ser desenvolvida no processo filosófico. LEIA MAIS



quarta-feira, 6 de março de 2013

DIA DO CONSUMIDOR

15 DE MARÇO 
DIA INTERNACIONAL DO CONSUMIDOR



Epicuro e a Felicidade

A Filosofia busca respostas para as questões práticas da vida humana. Muitos dos principais filósofos sempre estiveram preocupados com os problemas humanos básicos. Essa série, apresentada pelo escritor e filósofo Alain de Botton, aborda de maneira simples - e com enfoque no cotidiano - temas explorados pelos filósofos clássicos.

O programa Epicuro e a Felicidade discute a felicidade a partir do ponto de vista do filósofo grego Epicuro (341 a 271 a.C.) que defendia que o caminho para a felicidade deveria passar pela amizade, pela liberdade e pela reflexão.




FILOSOFIA Epicuro e a Felicidade 3 3
www.youtube.com




Herbert Marcuse



Será que precisamos de tudo que compramos?


Parte 1

Parte 2

Parte 3




"As sociedades industriais criam falsas necessidades, obrigando as pessoas a fazerem parte do sistema de produção e de consumo." (Herbert Marcuse)



O CONSUMISMO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA 
ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DA USP




Eduardo Galeano - El Derecho al Delirio (Legend)
www.youtube.com





Consultor fala do poder da propaganda sobre as crianças

www,youtube.com



(...) No planejamento, o professor poderá propor reflexões que permitem aos alunos compreender melhor a história da tradição filosófica, as relações histórico-sociais, filosófico culturais, com o objetivo de promover um entendimento mais elaborado sobre o caráter formativo da Filosofia e suas relações com o exercício da democracia, participação política, desenvolvimento do senso crítico (acerca da construção social, das representações simbólicas, das perspectivas de pertencimento e de responsabilidade por si mesmo e pelos outros, como também pela natureza). 

É neste âmbito que a figura do professor é indispensável, pois é o docente que proporciona uma formação diferenciada e significativa ao criar situações problematizadoras, introduzir novas informações e conhecimentos, dando e criando condições para que o estudante tome decisões, solucione problemas e sofistique sua compreensão da realidade. 

(...) Com a finalidade de conduzir o aluno a interrogar, questionar, debater, refletir e interpretar, o atual currículo apresenta conteúdos associados à habilidades.






terça-feira, 5 de março de 2013

Divulgando 14 - Cursos de Filosofia

www.palasathena.org.br

A Palas Athena promove, agencia e incuba programas e projetos nas áreas de Educação, Saúde, Direitos Humanos, Meio Ambiente e Promoção Social, com a finalidade de aprimorar a convivência humana por meio da aproximação de culturas e articulação dos saberes.
Fundada em 1972, é uma organização da sociedade civil e sem fins lucrativos, declarada de utilidade pública por órgãos oficiais.
Não é subvencionada pelo governo, nem por instituições nacionais ou internacionais de quaisquer naturezas. Desenvolve, desde sua fundação, atividades e projetos diversos, sempre com recursos provindos da autogestão. 
LEIA MAIS ...


CURSOS 


Sincronicidade: Kairós, o tempoda oportunidade




Instituto de Filosofia e Educação para o Pensar 


Cursos programados para o I semestre de 2013



www.philosletera.org.b




terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

PLANEJAMENTO ESCOLAR DE FILOSOFIA


Professor (a) de Filosofia

A equipe da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica divulgou dois documentos para apoiá-lo(a) no momento de planejar o ano letivo de 2013.


Para acessar os documentos com orientações aos professores de Filosofia  

clicar no link abaixo 





sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

FILOSOFIA NA MÍDIA


Pesquisando na Internet sobre blog (s) de Filosofia, encontrei o "Filosofia na mídia", da professora Silena. Selecionei três postagens referentes aos temas: liberdade, desenvolvimento científico e filosofia política. 
Muito interessante a participação (interação) dos alunos fazendo comentários sobre as "tirinhas" da Mafalda e o uso da ferramenta (blog) pela professora. 

Para acessar os trabalhos da professora Silena 
clicar nos link (s) abaixo 



Liberdade
filonamidia.blogspot.com.br




Desenvolvimento Científico 
filonamidia.blogspot.com.br




Filosofia Política 
filonamidia.blogspot.com.br







(...) O professor não precisa utilizar a antiga caneta vermelha para sublinhar o que estava errado, mas este pode oferecer informações sobre o "erro" do aluno e os caminhos a serem percorridos para uma melhora , se necessária , em sua construção de conhecimento. Partindo do espaço "comentários" o professor interage com o aluno mais facilmente, instigando-o a pensar e resolver soluções. Este é um grande objetivo hoje, dentro de um currículo voltado para competências como nos coloca nossos Referenciais Nacionais de Educação.

Margarida Elisa Ehrhardt Ferreira 



Veja também:



Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...